ICETEX abre convocatoria de créditos educativos para pregrado y posgrado

ICETEX abre convocatoria de créditos educativos para pregrado y posgrado

Apostándole a nuevos y mejores beneficios y acceder a la educación superior durante el segundo semestre de 2021, el ICETEX abrió la nueva convocatoria de créditos educativos para financiar estudios de pregrado en los niveles técnico, tecnológico y profesional, así como para estudios de posgrado, en el país o en el exterior.

Como parte de las acciones de transformación que se llevan a cabo en la entidad, esta convocatoria contempla nuevas metodologías que buscan una mejor asignación de beneficios como los subsidios a las tasas de interés y apoyo de sostenimiento a población priorizada y en condiciones de vulnerabilidad.

La convocatoria, que se encuentra abierta hasta el 17 de septiembre para que los jóvenes interesados realicen su solicitud, contempla líneas de crédito tradicional de financiación en mediano, corto y largo plazo, y otras modalidades especiales diseñadas para poblaciones y regiones priorizadas.

Precisamente, la oferta también cuenta con opciones de programas virtuales con descuentos en matrículas para estudiantes de zonas especiales del país, alternativas para estudiantes que han suspendido sus estudios y buscan retornar sus programas académicos, líneas diferenciales de acuerdo con las necesidades de poblaciones específicas y créditos de sostenimiento para todas las líneas, entre otros beneficios que buscan que cada vez más colombianos accedan, permanezcan y se gradúen en educación superior.

Novedades

La convocatoria 2021-2 establece que los estudiantes pertenecientes a estratos 1,2 y 3, que aspiren a contar con este apoyo financiero a través de las líneas Tú Eliges 0%, Tú Eliges 25%, Protección Constitucional, Más colombiano que Nunca, Fondo de Garantías-Codeudor, Talento de Mi Territorio y alianzas, lo harán bajo el cumplimiento de requisitos y categorías de Sisbén IV: Grupo A, Grupo B y Grupo C (hasta el corte C7).

Para solicitar el crédito educativo con beneficios para estratos 1,2 o 3, los aspirantes deben actualizar la información o inscribirse a Sisbén IV. Sobre el trámite de inscripción y actualización del Sisbén IV podrán encontrar más información en: https://www.sisben.gov.co/Paginas/conoce_el_sisben.aspx

A través de la modalidad de la atención en salas virtuales ICETEX Modo ON, los aspirantes a crédito educativo recibirán atención en línea sobre portafolio de pregrado y posgrado, asesoría en el diligenciamiento y modificaciones del formulario de solicitud de crédito, también en procesos como cargue documental, subsanación y del proceso de presentación y aprobación del codeudor.

Igualmente, la entidad avanza en optimizar sus procesos de asignación de crédito, por lo que dispone de un proceso más rápido de solicitudes de créditos para estudios de posgrado en el país. Ahora el solicitante debe primero realizar el estudio crediticio de deudor solidario, para luego realizar el diligenciamiento de solicitud a través del formulario.

El procedimiento de solicitud de créditos para pregrado y posgrado se hará ingresando a:  https://portal.icetex.gov.co/Portal/Home/HomeEstudiante/creditos-tu-eliges, diligenciando la solicitud, cargando los documentos exigidos y luego de una primera verificación de ICETEX, pasará a estudio de crédito, si cumple con requisitos, su aprobación y posterior legalización.

 

 Créditos sin deudor solidario

La convocatoria 2021-2 extiende los beneficios contemplados en la emergencia social, económica y ecológica por la pandemia Covid-19 y que brinda la posibilidad de acceder al crédito educativo sin deudor solidario para aquellos aspirantes que acrediten el fallecimiento o la desaparición de su madre, de su padre o de ambos progenitores, que hayan sido declarados legalmente incapaces o que acrediten afectación económica a causa de la pandemia.

También, ICETEX continúa con los mecanismos para que los estudiantes puedan contar con crédito sin la necesidad de presentar un deudor solidario (codeudor). Esto se da a través del mecanismo de estudio de riesgo y de características de los usuarios o cuando la solicitud es avalada por los Subfondos IES o Ser Pilo Paga Rezagado.

Líneas de crédito de largo, mediano y corto plazo

El crédito educativo de ICETEX cuenta con diferentes opciones y líneas especiales a elección del aspirante, con opciones de pago del 0%, 25%, 30%, 40%, 60% o 100% del crédito otorgado durante la época de estudios y reembolso del porcentaje restante al terminar los mismos.

La oferta para estudios de pregrado también contempla líneas especiales ‘Más colombiano que nunca’, dirigida a población con Sisbén cuyo núcleo familiar pertenezca a los departamentos de: Amazonas, Arauca, Cauca, Cesar, Caquetá, Chocó, Distrito Portuario de Buenaventura, Guainía, Guaviare, La Guajira, Nariño, Norte de Santander, Putumayo, San Andrés y Providencia, Vaupés y Vichada. Con esta línea se brindan descuentos en costos de matrícula de hasta el 30% para estudios en programas virtuales.

Así mismo, miembros de comunidades indígenas, personas pertenecientes a Red Unidos, de población víctima del conflicto armado, personas reintegradas o con discapacidad cuentan con múltiples beneficios accediendo a la línea ‘Protección Constitucional’.

Línea especial Talento Mi Territorio, fue creada para que estudiantes de Buenaventura, Valle del Cauca, que ingresen o se encuentren cursando programas técnicos, tecnológicos o universitarios, lo puedan hacer con apoyo financiero de ICETEX, pagando el 100% luego del periodo de estudios.

Adicionalmente, la convocatoria contempla la Línea especial Volvamos a Clase, para aquellos estudiantes que por diferentes motivos abandonaron sus estudios de educación superior. El ICETEX, en asocio con Instituciones de Educación Superior, abrieron esta línea que ofrece beneficios como descuentos de las IES e intereses preferenciales para que los estudiantes retornen y terminen sus programas satisfactoriamente, y línea Ser Pilo Paga Rezagado, dirigida a estudiantes del Programa Ser Pilo Paga que se hayan retrasado en sus estudios y que tengan pendientes 4 o menos semestres para su graduación.

También, en esta convocatoria se destaca como novedad la línea de crédito reembolsable para estudiantes que cuenten con un apoyo económico por parte de las Instituciones de Educación Superior (IES) a través de becas parciales para programas de pregrado.

Opciones para posgrado en el país o el exterior

Para créditos de posgrado en el país los estudiantes pueden pagar el 20% del crédito durante sus estudios y reembolsar el porcentaje restante al finalizar. Los aspirantes a posgrado país ahora realizarán primero el proceso de selección de codeudor para luego diligenciar su formulario de solicitud.

Quienes realizan estudios de especialización en Medicina en Colombia pueden pagar la totalidad del crédito después de su graduación.

Finalmente, para créditos de posgrado en el exterior, los estudiantes pagan la totalidad del crédito luego de culminar el programa académico. Esta característica de financiación también está disponible para las demás líneas de estudios en el exterior: créditos para sostenimiento, complemento de beca, perfeccionamiento en idiomas, pasantías y programas de investigación e intercambio educativo.

Los trámites de solicitud de créditos ante ICETEX no tienen ningún costo y se realizan directamente, sin intermediarios, a través de la página web de ICETEX, https://portal.icetex.gov.co/Portal/Home/HomeEstudiante/creditos-tu-eliges

Medellín reactiva Cultura Parque, escenario para la promoción del autocuidado

Medellín reactiva Cultura Parque, escenario para la promoción del autocuidado

Con el fin de promover acciones de autocuidado y protección mutua en el espacio público para reducir los contagios por coronavirus, la Alcaldía de Medellín presentó la estrategia Cultura Parque, que este 2021 integra arte, cultura, pedagogía y comunicación.

Este año se espera realizar 45 jornadas de Cultura Parque, distribuidas en las 16 comunas y cinco corregimientos de Medellín. Durante los próximos dos meses, estas activaciones estarán direccionadas bajo la premisa de Medellín Me Cuida y llegarán a comunas como La Candelaria, Aranjuez, Buenos Aires y Poblado.

“A través de intervenciones artísticas, culturales, escenarios de diálogo, fomento y formación en el espacio público, queremos fortalecer la ciudadanía que lidera transformaciones sociales en medio de un panorama tan complejo como el que nos está proponiendo la covid-19 hoy en nuestra ciudad. Esta es una invitación para que nos juntemos alrededor del cuidado de la vida, para que nos unamos en el amor, la solidaridad y la empatía para seguir construyendo caminos de esperanza”, expresó el subsecretario de Ciudadanía Cultural, Marlon Vásquez.

Entre las actividades se cuentan: Bajándole al pico, con presentaciones artísticas tipo flashmob a cargo de Teatriados y el Grupo Hormiga alrededor de las medidas de bioseguridad; Ruleta de mitos y realidades acerca de la covid-19 y la vacuna e intervenciones pedagógicas relacionadas con el cumplimiento de las disposiciones normativas y administrativas.

La Secretaría de Seguridad y Convivencia y la Policía de Prevención y Educación Ciudadana se suman a la iniciativa con acciones de perifoneo y de socialización de las sanciones contempladas en el artículo 35 (numeral 2) del Código Nacional de Seguridad y Convivencia Ciudadana, en caso de incumplimiento de las medidas de autocuidado.

“En este caso nos vinculamos con nuestro personal en territorio, que ha afrontado de manera valiente, pero también con todos los cuidados necesarios, la tarea de llevar este mensaje de prevención, un mensaje que en estas condiciones es urgente y que debe ser recibido de la mejor forma por nuestros ciudadanos, el de cuidarnos, no hay otra opción”, dijo el subsecretario de Gobierno Local y Convivencia, Carlos Gutiérrez.

Por su parte, la Secretaría de las Mujeres entregará mensajes institucionales de promoción del derecho a una vida libre de violencias, acompañados de expresiones potentes como “¡Mujer no estás sola!” y “¡Juntas nos cuidamos!”, con un énfasis especial en la difusión de las líneas y mecanismos de atención para mujeres víctimas de violencia en la comuna 10- La Candelaria.

Además, en sus acciones de articulación a Cultura Parque, la Secretaría de la Juventud participará con Agentes del Cuidado, una serie de activaciones artísticas y culturales que fomentan el reconocimiento de las prácticas juveniles para la construcción de tejido social.

Los primeros recorridos itinerantes comprendieron los parques de Boston, Bicentenario, Plazuela San Ignacio, San Antonio, Parque Berrio y Parque Bolívar y se impactaron alrededor de 1357 personas.

Actualmente, la capital antioqueña atraviesa la tercera ola de la pandemia con 5.070 muertes al día de hoy. Estas acciones se suman a la promoción de comportamientos de cuidado y generan dinámicas de corresponsabilidad con la ciudadanía.

Plenaria de Senado legisló en favor de la niñez del país

Plenaria de Senado legisló en favor de la niñez del país

Con el fin de visibilizar lo importante que es la niñez para esta Corporación, la plenaria del Senado de la República votó 6 proyectos que pronto se convertirán en leyes de la República y que reivindican los derechos de los niños, especialmente en temas de educación, alimentación y conectividad.

Es el caso del proyecto de ley No 318 de 2020 Senado, “por medio del cual se fomenta la orientación socio-ocupacional en los establecimientos oficiales y privados de educación formal para la educación media”, del cual fue ponente la senadora Ana María Castañeda Gómez (Cambio Radical) quien explicó que esta iniciativa busca “definir los ámbitos de trabajo para la educación media en todos los establecimientos oficiales y privados de educación formal, como herramienta para brindar a los educandos los elementos suficientes para tomar una decisión adecuada, informada y objetiva sobre su futuro académico y proyección laboral”.

Así, la idea es reducir la tasa de deserción estudiantil, entregar un diagnóstico sobre sus aptitudes e intereses a los estudiantes de educación media y prepararlos hacia el mercado laboral.

Internet como servicio público esencial

En cuanto a conectividad, se aprobó en segundo debate el proyecto de ley 324 de 2020 Senado, denominado ‘Ley internet como servicio público esencial y universal’, el cual pretende establecer que, dentro de las telecomunicaciones, el acceso a Internet sea de carácter primordial, dado que 24 de los 32 departamentos del país se encuentran por debajo de la media nacional en cuanto a conexión básica.

La senadora ponente Ana María Castañeda Gómez (Cambio Radical) justificó la necesidad de este proyecto, por medio del cual se modifica la Ley 1341 de 2009, por cuanto “7,67 millones de hogares en Colombia cuentan con acceso fijo de internet, lo que significa que por cada 100 habitantes tan solo 15,22 cuentan con este servicio”.

Seguridad alimentaria

En el tema de seguridad alimentaria, la plenaria de la Corporación aprobó el proyecto de ley 292 de 2020 Senado, que renueva el ‘Convenio sobre cobro Internacional de alimentos para los niños y otros miembros de la familia’, hecho en la Haya, Reino de los Países Bajos, el 23 de noviembre de 2007.

Se trata de un “instrumento de cooperación multilateral que busca promover el trámite para la obtención de alimentos en el extranjero, basado en los convenios de La Haya y de las Naciones Unidas”, argumentó la senadora ponente Paola Andrea Holguín Moreno (Centro Democrático).

Día de la Niñez Indígena

Capítulo aparte merece la declaración del ‘Día nacional de la niñez indígena colombiana’, fecha que espera conmemorarse gracias a la aprobación en segundo debate del proyecto de ley No 250 de 2020 Senado, promovido por el senador Feliciano Valencia Medina (Movimiento Alternativo Indígena y Social), quien indicó que “es muy significativo darle esa prioridad a la niñez y adolescencia indígena. Es de alto valor para nosotros conmemorar estas semillas de vida, como nosotros las definimos”.

Valencia Medina, miembro de la comunidad indígena Nasa del departamento de Cauca, precisó que “declarar el 26 de agosto como el ‘Día nacional de la niñez indígena colombiana’”, es un reconocimiento a la memoria de niños de su comunidad que han fallecido y “a los 12 mil hijos e hijas del pueblo Wayú que han fallecido por hambre en la Guajira y en todo el país”.

Así mismo fue aprobado el proyecto que establecen parámetros para la protección y cuidado de los menores de edad en estado de vulnerabilidad especial, el cual contó con la ponencia positiva de la senadora de Centro Democrático, Milla Patricia Romero Soto.

De esta manera, el Senado de la República destaca la prioritaria atención que merecen nuestros niños, niñas y adolescentes, a través de iniciativas legislativas que buscan el mejoramiento integral de su calidad de vida.

Reviva la transmisión de la sesión plenaria a través del siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=X6aavdKD4U4

Se promueve la seguridad vial para niños en Colombia

Se promueve la seguridad vial para niños en Colombia

Promover la seguridad vial de los niños, niñas y adolescentes en todos sus entornos, así como incentivar la protección de estos actores vulnerables es una de las tareas esenciales en las que trabaja la Agencia Nacional de Seguridad Vial (ANSV) en todo el territorio nacional.

En ese sentido, realizará este 29 de abril el foro ‘Seguridad vial para niños, niñas y adolescentes: Entre la protección y la autonomía’, una actividad virtual en la que se abordarán temas relacionados con las buenas prácticas de promoción de seguridad vial en países como República Dominicana, Chile y Colombia.

Para la Ministra de Transporte, Ángela María Orozco, es preponderante trabajar en la movilidad segura dirigida a los menores de edad. Por eso, desde el Gobierno nacional venimos adelantando una serie de estrategias que van desde la pedagogía a todos los actores de la vía, hasta el fortalecimiento de las gestiones de instituciones educativas que vinculan a toda la comunidad para generar autonomía y proteger a esta población.

“Es importante debatir sobre la protección que garantiza a los niños y niñas la promoción de su autonomía y el disfrute del espacio público, y de las ciudades. En ese sentido, compartir estas experiencias nos ayudará a enfocar la seguridad vial infantil en la agenda pública, y propiciará redes de cooperación para hacer de la región un referente de buenas prácticas enfocadas en esta población con mayor vulnerabilidad en las vías”, indicó la Ministra Orozco.

Luis Lota, director de la ANSV, explica que estos escenarios buscan socializar las buenas prácticas desarrolladas a nivel nacional e internacional sobre la generación de entornos escolares seguros y sobre la promoción de acciones de gestión y pedagógicas alrededor de la movilidad segura.

“A través de diferentes ponencias que exploran proyecciones nacionales sobre seguridad vial infantil y escolar, buenas prácticas de seguridad vial en entornos escolares en otros países del mundo, como la experiencia de Chile sobre Sistemas de retención infantil, desde un abordaje multidimensional, entre otros”, explica el directivo.

De igual forma, desde la ANSV se expondrán los avances en materia de seguridad vial escolar y los proyectos para avanzar en materia de sistemas de retención infantil en Colombia. Los Planes de Movilidad Escolar (PME) Es importante destacar que la ANSV, desde agosto de 2019, trabaja en todos los territorios una estrategia denominada Planes de Movilidad Escolar (PME), que consiste en brindar orientaciones y propender por acciones encaminadas a generar, de manera participativa, un escenario privilegiado para salvar vidas y fomentar una cultura vial segura y sostenible en las instituciones educativas, tanto públicas como privadas.

Enfocados en los PME y en la educación para la movilidad segura, la Entidad ha brindado asistencia técnica y capacitaciones de manera virtual, a más de 7.000 personas en estrategias para mitigar los siniestros viales, promocionar una cultura vial segura y mejorar las condiciones de movilidad de la población escolar en los entornos educativos.

De igual manera, el trabajo de los expertos de la ANSV ha impactado a equipos técnicos de organismos de tránsito y a más de 400 instituciones educativas de 260 municipios en 28 departamentos del país. Con los PME se les brinda a los colegios una oportunidad para que conozcan cuáles son las condiciones y modos que utilizan los miembros de su comunidad para llegar a las instituciones.

A partir de este diagnóstico, el colegio tendrá mejor conocimiento sobre los riesgos y las acciones principales a ser promovidas, contribuyendo a reducir los siniestros viales, lesiones y muertes la población escolar. Por último, la ANSV invita a los equipos de secretarías de educación, tránsito o movilidad, docentes, estudiantes y público en general a participar del Foro en el siguiente link: www.bitly.com/foroseguridadvialNNA

Plenaria de Senado legisló en favor de la niñez del país

Se suspenden clases presenciales en Bogotá hasta el próximo 9 de mayo

Luego del comité epidemiológico nacional que se realizó este domingo, y de la declaratoria de Alerta Roja General por COVID-19 en la ciudad, la Administración Distrital anunció que se suspende el retorno gradual a la presencialidad en jardines, colegios públicos y privados, y universidades de la ciudad, hasta el próximo 9 de mayo.

Según la alcaldesa Claudia López, para seguir mitigando riesgos y cumplir las medidas como suspender el retorno gradual de colegios, jardines y universidades públicas y privados, desde hoy 26 de abril y hasta el próximo 9 de mayo todo deberá hacerse en la virtualidad.

En ese sentido, la mandataria hizo un llamado a rectores y maestros  de Bogotá, y les dijo que aunque se evalúa la información que han transmitido la prioridad es garantizar la salud y la educación de los niños y niñas, por lo que a este nivel suspender la presencialidad hace parte de las medidas de cuidado previstas.

La decisión se toma en el marco de las acciones del Distrito para superar el tercer pico de la pandemia y evitar que se propague el COVID-19 en centros educativos de Bogotá. En el caso de los colegios públicos, informó la Secretaría de Educación que siguen avanzando en la definición de sus protocolos de bioseguridad, que se establecen de acuerdo con las condiciones de infraestructura, cobertura y capacidad instalada y con las reglamentaciones de los gobiernos Nacional y Distrital.